– Понравилась! Ездил к себе на родину. Подарил несколько экземпляров знакомым ребятам. Они тоже сказали, что все здорово. Надеюсь, что она будет интересна и более молодым людям. А лично для меня она стала прекрасным подарком.
– Если юные игроки не будут знать историю нашего хоккея, грош цена такому воспитанию.
– Самый яркий – когда закончил играть. Почему? Да потому что в наше время заниматься хоккеем было непросто. Тем более, отдать 17 лет большому спорту. Поймите меня правильно, мы в году 252 дня жили на сборах. И в это время не видели ни детей, ни жен. И вот это было очень тяжело.
– Чувствуется, что обстановка в команде напряженная. И потом там в составе сейчас много совсем молодых игроков. Им нужен опыт. Надо ждать. Ребята подрастут. У них еще все впереди.
– Так она у всех не идет туда, не только у динамовцев. Не хватает у нас мастеров, которые могли бы стать настоящими лидерами в своих командах. Вот и получается, что выдадут одну игру, щедрую на голы. А потом десять матчей – почти ничего.
– Ответил бы жестко, да лучше не буду. В СКА сами прекрасно знают, как они добились такого превосходства. Что, там много воспитанников ленинградской школы? Ведь все приезжие! Причем, из разных клубов. Себя усилили чужими лидерами, а соперников, наоборот, ослабили. Вот и прут вперед. Чему тут удивляться? Очень простая логика.






